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Empresas en las que trabajar.
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lunes, 27 de agosto de 2012
Empresas en las que trabajar
Resumen de noticias
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Resumen
de noticias. De periódicos, webs, blogs,… que son
interesantes
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El 51% de becarios de la Universitat pierde la ayuda
con el decreto Wert. elpais.com
El incremento del coste medio de una titulación en el sistema universitario
público valenciano el próximo curso 2012-2013 será de 400 euros más que hace
dos años. Pero, además, con el endurecimiento de los requisitos para obtener
una beca, impuesto con el llamado decreto Wert, prácticamente la mitad de los
beneficiarios actuales perderá las ayudas públicas, según un estudio de la
Universitat de València realizado en junio sobre el número real de becarios
beneficiados durante el curso 2011-2012. Con el incremento de la nota media
(que pasa de 5,5 a 6) y la penalización de los suspensos que ha aprobado el
Gobierno de Mariano Rajoy, el 51% de los becarios de esta institución académica
no tendrá ayuda el próximo curso.
En
la actualidad existen 13.226 beneficiarios del sistema de becas público en la
Universitat, de los cuales 6.743 no hubieran tenido acceso a las ayudas de
haberse aplicado el curso pasado los nuevos requisitos.
El curso comenzará con más de 800 barracones y 1.200 docentes
menos. levante-emv.com
El universo educativo valenciano lleva más de tres años con las espadas en
alto. Los "ajustes" de la Generalitat han llevado a padres y
profesores a protagonizar diversos actos reivindicativos, que han contado con
gran respaldo social.
El aumento de ratios en las aulas y la ampliación del horario del claustro
docente han sido dos de las últimas medidas más criticadas, teniendo al
colectivo de profesores interinos -aquellos sin plaza fija- como grandes
perjudicados.
Ahora, muchos son los profesionales que a día de hoy no saben si ejercerán
durante el inminente curso lectivo.
La conselleria de Educación publicó el pasado 27 de julio el listado
provisional de adjudicaciones de vacantes para docentes en prácticas,
provisionales e interinos para el ejercicio 2012/2013 en Primaria y Secundaria.
Los listados confirmaron un recorte de más de 2.000 plazas en un año, pasando
de las 9.114 del curso 2011/12 a las 6.906 del ejercicio que comenzará
oficialmente el 7 de septiembre en Primaria y el 14 en Secundaria.
Las
cifras fueron publicadas en la propia web de la conselleria de Educación. Sin
embargo, Maria José Catalá, "retocó" ayer esos primeros registros y
anunció que "a 1 de septiembre hay 1.221 profesores interinos sin plaza de
los 7.800 del año pasado, que podrían volver por nuevas habilitaciones o para
cubrir las 1.500 jubilaciones previstas".
Los altos cargos pisarán el low cost. levante-emv.com
Los altos cargos de la Generalitat solo podrán viajar desde septiembre en
clase turista y, siempre que sea posible, en compañías aéreas de bajo coste,
acompañados por una persona o dos en caso de los consellers, según ha ordenado
el president del Gobierno valenciano, Alberto Fabra.
Según
han informado fuentes de Presidencia, la instrucción que regulará estas nuevas
medidas de ahorro de gasto en la Administración autonómica entrará en vigor el
próximo mes.
Alemania ayudará a España a luchar contra el paro
juvenil. lasprovincias.es
La Oficina Federal de Empleo de Alemania prepara una conferencia con los
representantes de estos servicios de España y de otros países periféricos de la
zona euro con el fin de ayudarles a luchar contra el paro juvenil.
Según
publica la revista 'Der Spiegel', la agencia alemana con sede en Nuremberg
celebrará una conferencia a finales del próximo mes de enero con el objetivo de
apoyar a los países europeos en crisis con elevadas tasas de paro entre los
jóvenes, como España, Italia y Portugal.
Uno de cada diez asalariados depende de El Corte
Inglés. publico.es
El
grupo de distribución El Corte Inglés es el primer empleador privado en España
(su plantilla supera a la de las demás grandes empresas españolas, que, con una
importante presencia en el exterior, tienen un importante porcentaje de sus
empleados en el extranjero). Pero, además, la influencia de su actividad en
otras empresas hace que un muy importante número de trabajadores dependa del
gigante de los grandes almacenes: algo más de uno de cada diez asalariados en
España.
El Corte Inglés capea la crisis y mantiene su cuota de
mercado. cincodias.com
El
Corte Inglés consiguió cerrar el ejercicio 2001, cuyas cuentas fueron cerradas
el 29 de febrero de 2012 y aprobadas en la junta de accionistas celebrada hoy,
plantando cara a la crisis y manteniendo su cuota de mercado en un año
caracterizado por la caída en el consumo. La coyuntura económica ha afectado de
forma significativa al consumo con un descenso de las ventas del comercio al
por menor de, 5,6% en 2011 en su cuarto año consecutivo de descenso.
Alumno 'erasmus', joven con empleo. cincodias.com
Los
estudiantes erasmus tienen una clara apertura cultural. Han aprendido a
buscarse la vida con poco dinero. Es gente inquieta, abierta, con una capacidad
para adaptarse mayor que la de los demás". Esta es la visión que tiene
Richard Weissend, presidente ejecutivo de Heineken en España, sobre los alumnos
que disfrutan de esta beca de intercambio en universidades europeas.
"Tienen una clara ventaja competitiva", asegura.
Coaching II
Sobre
empleo
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ESCUELAS Y CORRIENTES
Co-existen varias líneas o familias del coaching que caminan paralelas
dentro de su propio desarrollo. Esto no significa que sean teorías totalmente
independientes, de hecho, creemos que se alimentan mutuamente y que van
desarrollando una nueva profesión que, a pasos agigantados, toma forma,
protagonismo y consistencia. Estas distintas teorías no difieren tanto en la
práctica y en los resultados como en la explicación y teorización de sus
propios fundamentos.
Actualmente existen en España y en el
resto del mundo, tres grandes escuelas o
líneas de coaching que identificamos por su origen geográfico, si bien las tres han
tenido una gran expansión por el resto del mundo:
La escuela Norteamericana, cuyo fundador es
Thomas Leonard
La Escuela Europea, a partir de Timothy
Gallwey y John Whitmore
La escuela Chilena o escuela ontológica, de Fernando Flores,
Rafael Echeverría y Julio Olalla
LA ESCUELA NORTEAMERICANA
La escuela Norteamericana fue fundada
por Thomas Leonard, uno de los pioneros en el desarrollo del coaching
profesional en todo el mundo.
Las personas que solicitan un coach, dice Leonard, están
razonablemente ajustadas emocionalmente, tienen familias felices y pueden ser
incluso trabajadores de éxito. No necesitan terapeutas ni psiquiatras. Lo que
les hace falta es una suerte de alter ego objetivo que escuche lo que le
cuenten, ayude a ordenar las prioridades y actúe como un buen guía en las
elecciones que se escojan. Se trata, en fin, de agregar un puntal a la
personalidad o compactar el yo en un tiempo en que es fácil la disolución o las
disgregaciones.
Estilo de coaching Norteamericano
Leonard desarrolló una manera de
hacer coaching basado en el desarrollo del modelo autodenominado 5x15,
esto es, en 5 elementos interrelacionados, cada uno de ellos compuesto por 15
items.
LA ESCUELA EUROPEA
El coaching europeo en realidad tiene
sus orígenes en el norteamericano Timothy Gallwey, que elaboró el sistema de
aprendizaje que denominó El Juego Interior (The Inner Game).
John Withmore retoma la metodología del
Juego Interior e, influenciado por la psicología humanista y de los estudios
que realiza en Estados Unidos, crea una nueva metodología de coaching. Formando
equipo conDavid Hemery y David Whitaker, funda Performance
Consultans a primeros de los 80 y trabaja en la aplicación de estas
técnicas al mundo empresarial.
Estilo de coaching europeo
John Whitmore comienza su libro
declarando que no existen soluciones rápidas: “El buen coaching es una
habilidad, un arte quizá, que requiere una profunda comprensión y una dilatada
práctica si se pretende extraer todo su asombroso potencial”
Para John Whitmore, el coaching consiste
en liberar el potencial de una persona, para incrementar al máximo su
desempeño.
El modelo GROW
Este modelo, creado por Graham Alexander
y difundido por Withmore, está ampliamente difundido en la escuela europea y
presente en un gran número de organizaciones, que lo han implantado como
herramienta de liderazgo.
LA ESCUELA CHILENA (COACHING ONTOLOGICO)
La escuela chilena o escuela ontológica,
está, igual que las otras dos, muy extendida por todo el mundo. Se basa en las
ideas y el trabajo de Fernando Flores, que posteriormente Rafael Echeverría
desarrolló en su libro Ontología del Lenguaje (1994).
Junto con Rafael Echeverría y Julio
Olalla, trabajó aplicando sus principios al liderazgo empresarial durante la
década de los 80. De este grupo precursor, Rafael Echeverría ha sido el autor
que más ha escrito y difundido los principios de la ontología del lenguaje.
El estilo del coaching ontológico
El estilo del coaching ontológico tiene
la posibilidad de alcanzar un nivel de intervención tal vez más profundo o
transformacional que los otros. El objetivo sigue siendo la consecución de
resultados extraordinarios, pero en el proceso, el cliente tiene la
oportunidad, cuando así lo desea, de aprender a aprender.
Puedes ampliar la información leyendo a Miriam Ortiz de Zárate
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